第5期
太湖县商务局深入学习实践
科学发展观活动领导小组办公室 2009年4月29日
县商务局“3456”举措开展学习实践活动
在深入开展学习实践科学发展观活动中,县商务局采取“三早、四抓”措施,苦练“五个功夫”,做到“六个结合”,全面扎实有序地开展深入学习实践活动。
一是采取三早。即早谋划,早部署,早安排。3月16日,局班子及时召开会议,研究学习实践活动如何开展。3月17日,我局成立了以阳海来局长为组长的学习实践活动领导小组,加强对学习实践活动的领导和监督指导;抽调专门人员负责活动办的具体工作。3月23日上报下发《太湖县商务局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,3月27日,召开商务系统深入学习实践活动动员大会,县学习实践活动指导检查组王厚来组长一行到会指导。会议结合商务局2009年度工作要点,确立了学习实践活动联系点,同时特邀人大代表,政协委员,基层群众代表全程参与学习实践活动。局机关全体干部职工,所属企业负责人,盐务局(公司)支部,商务改制企业支部书记、支委,机关离退休的老党员同志,计33人参加大会。
二是落实四抓。即:抓学习,抓调研,抓讨论,抓宣传。活动一开始,按县委学习活动领导小组统一要求,结合实际,制定了周密详细的学习调研阶段计划安排表,学习的内容全面实在,学习形式灵活多样。在学习方法上既邀请县学习宣讲团王茂华科长进行理论宣讲辅导授课,又有局主要负责人专题辅导讲座;既安排局总支中心理论集中学,又有机关全体干部职工集中学,并要求各科室结合工作安排学和个人自学;既有精读科学发展观理论书籍,又有充分利用网络现代传媒多渠道学,总之学习形式灵活、多样,学习方法注重创新。在学习的内容上既包含了规定的重点内容,又含有其它辅导性的理论知识。在学习调研上,根据局班子成员工作分工,确定了调研课题、调研单位、对象及调研内容,同时,机关各科室参与调研。目前,我局班子成员结合学习实践活动到企业、到基层、到“结对共建”村一线进行专题调研22人次,走访群众16人,形成调研报告3篇。受到企业、结对村、被访群众的赞誉。
在学习实践活动中,我局结合“坚持科学发展,推进商务创新”主题,及对我县军旅模范人物卓张明先进事迹的讨论,结合工作实际,就如何为内、外贸企业服务、搞活流通,尤其是做好家电下乡、参加中博会会务准备工作,破解外贸出口难增长这些重点、难点工作进行深入的讨论,集思广益,多献良策,群力支招,作好当前重点工作;并全力做好企业改制、职工身份置换过程中的维稳工作。与此同时,为营造良好的舆论宣传氛围,开辟了学习专栏,编报了《简报》,活动内容及时报送县活动办及相关组,积极参加县科学发展在太湖的资料、图片展及“我为太湖献一策”活动,利用县学习办网站每周统计上报学习进展报表。适时发布上报学习活动信息,到目前为止,已编报《简报》4期,报送信息20余条,同时,为了强化理论学习,采取以考促学的形式,党员干部集中理论测试,参加县测试题答卷人数102人。
三是练好“五个功夫”。在学习实践活动中,我局进一步提出在商务实际工作中以科学发展观为指导,践行科学发展观,在突出练好“五个功夫”上抓好学习调研,破解商务工作当前的难题,务求工作实效。实现了学习实践活动与商务工作的科学结合,真正做到“两不误、两促进、两提高。”既有机融合,又相得益彰。一是搞好结合上下功夫,着力解决两张皮的问题,做到学习实践活动与商务工作“两不误、两促进”;二是配合有关部门加强食品,特别是生猪屠宰市场监管上下功夫。局领导三次下乡镇进行生猪定点屠宰专题调研,着力解决群众关心的食品安全热点问题;三是在破解发展难题上下功夫,局领导按照职责分工带领相关科室及时到企业帮扶解困,找准制约企业发展的症结,破解企业发展难题,尤其是分析和应对外贸出口企业受当前国际金融危机影响而产生的出口难问题;四是健全机制上下功夫,结合学习实践活动,我们积极探索新的管理机制与模式,结合局年初下发的工作要点所涉及的管理科室,整合内部职责分工,建立细化工作目标责任制,从而全面提升和促进了商务工作服务水平;五是在提高执行力上下功夫,解决机制不活,落实不畅,行政效率不高的问题,把商务部门切实建成行为规范、公正透明、勤政高效、清正廉洁和人民满意的服务型机关。
四是做到“六个结合”。为确保学习实践活动扎扎实实取得实效,不走过场,局领导要求全体党员干部要结合工作实际,在学习实践活动中要努力做到“六个结合”,确保2009年度商务工作上台阶、上水平,促进工作目标与既定的任务顺利实现。一是把学习实践活动与商务市场监管相结合,牢固树立科学监管理念;二是把学习实践活动与队伍建设相结合,加大队伍教育培训力度,增强效能意识,树立全心全意为人民服务宗旨;三是把学习实践活动与制度建设相结合,建章立制,进一步健全完善各种制度;四是把学习活动与作风建设相结合,加强队伍作风建设和效能建设;五是把学习实践活动与商务工作长效机制相结合,着力构建大商务、大市场、大开放的工作格局;六是把学习实践活动与促进商务内贸、外贸龙头企业增长相结合,扩大消费,拉动内需,服务出口,为坚持科学发展,实现追赶跨越,建设美好太湖,推进我县商务工作走上科学发展的道路而不懈努力。
抄报:县委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室、指导检查组
发:商务各参学单位、群众代表 |