第6期

太湖县商务局深入学习实践

科学发展观活动领导小组办公室                 2009年5月11日

太湖县商务局深入学习实践科学发展观活动

第一阶段小结

在我县开展深入学习实践科学发展观活动中，县商务局系统采取“三早、四抓”措施，苦练“五个功夫”，做到“六个结合”，（本具体作法已书面报送县活动办）全面扎实有效地开展深入学习实践活动，我局对第一阶段学习实践活动的具体做法进行了认真的梳理、回顾，即四个方面，分别是“一：立足于早；二、狠抓落实；三、练好功夫；四、牢固结合”。

一、立足于早

凡是预则立，不预则废，在争取主动上做文章，凡是早谋划、早安排、早部署。局领导班子早在3月16日就召开会议，研究学习实践活动如何开展。3月17日成立了阳海来局长为组长的学习实践活动领导小组，加强对学习实践活动的领导和部署、指导，抽调专门人员负责活动办的具体工作。3月23日上报下发《太湖县商务局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，3月27日召开了动员大会，县学习实践活动指导检查组王厚来组长一行到会指导，5月6日上报下发《开展解放思想大讨论方案》，并于5月7日召开了机关干部职工，县群众代表、政协委员、企业群众代表、指导检查组周带元科长到会指导的解放思想大讨论会议。我局按县委学习活动领导小组统一部署要求，每一阶段，每个环节都提前谋划，细化方案、及早行动，体现了“早”字特色。

二、狠抓落实

好的谋划，好的决策，好的方案重点在落实，关节点在执行。为此我局学习实践活动着重从抓学习、抓调研、抓讨论、抓宣传等四抓上有所动作。活动一开始，按县委学习实践活动领导小组统一要求、结合实际，制订了周密详细的学习调研阶段计划安排表，学习的内容全面实在，学习形式关注多样，在学习方法上既邀请县学习宣讲团王茂华科长进行理论宣讲辅导授课，又有局主要负责人专题党课辅导讲座；既有局班子成员参加县专题理论报告会；又有局总支中心理论学习，既有机关全体干部职工集中学，并有科室结合工作安排学与个人自学相结合，局机关集中理论学习与测试累计已达8次，学时24学时，达到上级要求。既有精读科学发展理论原著，又有充分利用网络现代传媒多渠道学，总之学习形式灵活多样，学习方法注重创新。在学习调研、解放思想大讨论两个环节，局班子成员根据工作分工，确定了调研课题、调研单位、对象及调研内容，多次到企业、基层，到“结对帮扶村”一线调研走访累计36人次，走访群众20人，并为城西乡树林村5户贫困户送上机关干部职工捐款1000元，形成调研报告3篇（已报活动办），受到了企业、结对村、被访群众的好评。

在学习实践活动中，我局紧扣“坚持科学发展，推进商务创新”主题，在学习我县军旅模范人物卓张明先进事迹的讨论，结合工作实际通过“四比”，开展了解放思想大讨论活动，讨论活动中，局长阳海来亲自谋划、主题发言，副局长程思新、朱跃福结合分管工作专题发言，各科室对照讨论提纲，侧重发言，并有政协委员、群众代表参与解放思想专题讨论会。我们就如何为内、外贸企业服务、搞活流通，尤其是前期服务中将会我县参会的会务准备。及近期乃至较长期的“家电下乡”、“万村千乡”工作，破解外贸出口难增长；企业解制攻坚克难、职工身份置换、中保民生，保稳定的重大工作进行了深入热烈的讨论，并形成专题思想讨论会材料已上报县活动办。

学习实践活动中，我们注重营造良好的舆论宣传氛围，开通了学习宣传专栏，编报了《简报》、《信息专报》活动内容，及时报告县活动办及相关组，积极参加县科学发展在太湖资料、图片展及“我为太湖献一策”活动。利用县学习办网络每周统计上报学习进展报表，适时上报发布学习活动信息，到目前为止，已编报《简报》6期，报送信息20多条。并强化理论学习，检验前期学习效果，采取了集中理论测试，以考促学，全系统参加县测试题人数计102人。答题效果优良。

三、练好“功夫”

我局在学习实践活动中提出了坚持科学发展，践行科学发展观，推进商务创新。着重练好五个“功夫”，务求工作实效。一是学习与工作结合下功夫，两不误、两促进。二是配合有关部门加强食品，特别是生猪屠宰市场监督上下功夫，局领导五次下乡镇，站场专题调研生猪定点屠宰问题，着力解决群众关心的食品安全热点问题。三是在破解发展难题，企业危局上下功夫。多次到企业帮扶解困，找准制约发展症结。破解企业发展难题上下功夫。四是健章立制上下功夫，积极探索新的管理机制与模式，并结合调查意见反馈表中的反馈意见，全面提升和促进商务工作服务上水平、上台阶。五是在提高执行力上下功夫，解决机制不活、效率不高、行政效率低的问题。切实把握部门建设方向，力争建立规范、公正透明、勤政高效、清正廉洁和人民满意的服务型机关。

四、牢固结合

为确保学习实践活动扎扎实实取得实效，不走过场。局领导要求全体党员干部结合部门工作实际，及企业工作实际，全力做好“六个”结合，确保2009年商务工作上台阶、科学发展上水平，圆满完成工作目标及既定工作任务。具体做法是：一是把学习实践活动与商务市场监管相结合，牢固树立科学监管理念；二是学习实践活动与队伍建设相结合，加大队伍教育培训力度，增强效能意识，树立全心全意为人民服务的宗旨；三是把学习实践活动与制度建设相结合，建章立制，进一步健全完善各种制度；四是把学习实践活动与作风建设相结合，加强队伍作风建设和机关效能建设；五是把学习实践活动与商务工作长效机制相结合，并形成建议县委、政府强化商务管理职能，着力构建大商务、大市场、大开放的工作格局；六是把学习实践活动与促进商务内外，尤其是外贸龙头企业增长相结合，扩大消费、拉动内需，服务出口。

通过第一阶段我们从上面四个切入点的工作。商务系统上下目前自觉学习已蔚然成风，机关效能大为增强，通过5月7日指导检查组对我局第一阶段的细项逐条评分，得分较高。商务系统部门职工目前正在县委、政府的坚强领导下，全面提升信心，凝结智慧，聚合动力，“人人思发展，个个想干事，干事能成事”的科学发展思路正在形成，全力为“推进科学发展、加快追赶跨越，建设美好太湖”做出商务系统广大干部职工应有的贡献。

二00九年五月十一日